Unit 11.1

Ονοματικές Δευτερεύουσες Προτάσεις: Πλάγιες Ερωτηματικές

Contributors

Introduction

Δευτερεύουσα ή Εξαρτημένη ονομάζεται η πρόταση που συμπληρώνει το νόημα μιας άλλης πρότασης και εξαρτάται από αυτή.

Ονοματικές λέγονται οι Δευτερεύουσες προτάσεις που είναι ισοδύναμες με ονόματα ουσιαστικά ή ονόματα επίθετα ή αντωνυμίες. {βλέπε Δευτερεύουσες Ονοματικές Προτάσεις, Α2 επίπεδο}

Πλάγιες Ερωτηματικές λέγονται οι Δευτερεύουσες Ονοματικές Προτάσεις που χρησιμοποιούνται όταν ένας ομιλητής μεταφέρει μια ευθεία ερώτηση σε κάποιον άλλο.

Form

Οι πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις:

  • Εξαρτώνται από ρήματα που σημαίνουν ερώτηση, απορία, αμφιβολία, γνώση, αίσθηση κ.λπ.
    • Κάποια από αυτά τα ρήματα είναι τα: ρωτώ, εξετάζω, απορώ, θαυμάζω, αμφιβάλλω, λέω, εξηγώ, σκέφτομαι, δείχνω, θυμάμαι, γράφω, βλέπω, κοιτάζω, μαθαίνω, πληροφορούμαι, ακούω, υποθέτω, μαντεύω, καταλαβαίνω, υπολογίζω, προσπαθώ, πασχίζω κ.ά.
  • Διακρίνονται ανάλογα με την απάντηση που επιδέχονται σε:
    1. Πλάγιες ερωτηματικές ολικής άγνοιας,
    2. Πλάγιες ερωτηματικές μερικής άγνοιας.

Για να βρούμε σε ποια από τις δύο κατηγορίες κατατάσσονται, μετατρέπουμε την πλάγια ερώτηση σε ευθεία. Αν απαντάμε με «ναι» ή «όχι», τότε είναι ολικής άγνοιας. Αν δεν απαντάμε με «ναι» ή «όχι», είναι μερικής άγνοιας.

  • Εισάγονται:
    1. Όταν είναι ολικής άγνοιας με το ερωτηματικό μόριο αν ή το μη, μήπως, μην τυχόν.
    2. Όταν είναι μερικής άγνοιας με τις ερωτηματικές αντωνυμίες τι, ποιος, πόσος ή τα ερωτηματικά επιρρήματα πού, πότε, πώς, πόσο, άραγε, τάχα κ.λπ. ή το σύνδεσμο γιατί.

Example

  1. Ολικής άγνοιας
    • Το μικρό αγόρι ρώτησε τη μητέρα του αν το νερό παγώνει στην κατάψυξη.
    • Κάτι σκέφτηκα, μήπως τα κάνουν όλα αυτά επίτηδες.
    • Ήθελε να μάθει μην τυχόν ο σύζυγός της δεν είναι πιστός.
  2. Μερικής άγνοιας
    • Στην ερώτηση μου, που θα γιορτάσει τον γάμο της, δεν απάντησε.
    • Αυτό δεν καταλαβαίνω, πώς της αρέσει τόσο πολύ η χημεία.
    • Δεν θυμόμουν πόσο συχνά πήγαινε στη Λειτουργία.

Use

Οι πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις χρησιμοποιούνται:

  • Ως αντικείμενο,
  • Ως υποκείμενο,
  • Ως επεξήγηση ουσιαστικών (με συγγενική σημασία με τα παραπάνω ρήματα), δεικτικών και αόριστων αντωνυμιών.

Exercises


The exercises are not created yet. If you wouldlike to get involve with their creation, be a contributor.




Translations

License