Unit 9.2
Quantitative and qualitative notions
| 2.2. | Quantità relativa |
|---|---|
| gruppo | |
| squadra | |
| pubblico | |
| barattolo di | |
| cucchiaiata di | |
| pezzo di | |
| mazzo di | |
| la maggioranza di | |
| aumentare | |
| diminuire | |
| un + [numero cardinale] | |
| quasi tutto | |
| quasi niente | |
| quasi nessuno | |
| niente di | |
| solo | |
| solamente | |
| 2.4. | Proporzione |
| la metà | |
| il doppio | |
| un quarto | |
| un terzo | |
| il + [numero cardinale] + per cento | |
| equilibrato | |
| 2.5. | Grado |
| quasi niente | |
| soprattutto | |
| che + [aggettivo] | |
| issimo | |
| ino | |
| 2.6.1. | misure generali |
| misura | |
| dimensioni | |
| distanza | |
| velocità | |
| peso | |
| temperatura | |
| essere alti | |
| 2.6.8. | volume |
| cucchiaiata | |
| pieno | |
| vuoto | |
| riempire | |
| svuotare | |
| starci | |
| 2.6.9. | temperatura |
| temperatura | |
| gradi sotto zero | |
| gradi centigradi sotto zero | |
| ondata di freddo | |
| ondata di caldo | |
| tiepido | |
| scaldare | |
| raffreddare | |
| congelare | |
| bollire | |
| cuocere | |
| misurare la temperatura | |
| alzarsi (di temperatura) | |
| abbassarsi (di temperatura) | |
| accendere l'aria condizionata | |
| alzare l'aria condizionata | |
| abbassare il riscaldamento | |
| esserci + [numero cardinale] + gradi | |
| a temperatura ambiente | |
| 5.15. | Pulizia |
| spazzatura |
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