Verbs
Un verbo modale è un tipo di verbo ausiliare (aiutante) che non ha un senso di per sé ma modifica il verbo principale, cambia il suo significato e dà più dettagli sull’azione.
Ought to è un tipo di verbo ausiliare modale usato per esprimere obbligo e dovere tramite avvisi e raccomandazioni. Lo si può definiré eno forte di “must”. E’ molto simile a “should”, ma è meno usato. Sono molto diversi strutturalmente.
Affirmative
La forma affermativa del verbo Ought ha questa struttura:
subject + ought* + to + verb (per esempio “do”).
| PERSON | OUGHT TO | VERB |
| I | ought to | do |
| You | ought to | do |
| He | ought to | do |
| She | ought to | do |
| It | ought to | do |
| We | ought to | do |
| You | ought to | do |
| They | ought to | do |
NEGATIVE
La forma negativa del verbo Ought ha questa struttura:
subject + ought* + not + to + verb (per esempio “do”).
| PERSON | OUGHT | NEGATION | VERB | SHORT FORM |
| I | ought | not to | do | oughtn’t |
| You | ought | not to | do | oughtn’t |
| He | ought | not to | do | oughtn’t |
| She | ought | not to | do | oughtn’t |
| It | ought | not to | do | oughtn’t |
| We | ought | not to | do | oughtn’t |
| You | ought | not to | do | oughtn’t |
| They | ought | not to | do | oughtn’t |
Interrogative
La forma interrogativa del verbo Ought ha questa struttura:
ought* + subject + verb (per esempio “do”) + question mark (?).
| OUGHT | PERSON | to | VERB | QUESTION MARK |
| Ought | I | to | do | ? |
| Ought | you | to | do | ? |
| Ought | he | to | do | ? |
| Ought | she | to | do | ? |
| Ought | it | to | do | ? |
| Ought | we | to | do | ? |
| Ought | you | to | do | ? |
| Ought | they | to | do | ? |
*La forma è sempre la stessa, anche alla terza persona.
- raccomandazioni
- You ought to work out more.
- He oughtn’t to memorize the rule, it’s better to understand it.
- Ought we to read the syllabus of the course?
- desideri
- I ought to have more free time to play games.
- He oughtn’t to fail his exams.
- Ought high school students to have more free time?
- probabilità
- There ought to be some good books in the public library.
- The trip oughtn’t to take more than 3 hours.
- Ought ballet school girls to be beautiful?
- aspettative
- You ought to apologize.
- Smoking oughtn’t to be allowed at school.
- Ought school students to wear appropriate clothes?
Usiamo Ought quando parliamo di cose:
- richieste da qualcuno, o per fare una richiesta;
- desiderate o ideali;
- probabili o inprobabili;
- che sono la cosa giusta da fare.
Si noti che le domande con ought sono molto formali. Le forme negativa e interrogativa di ought sono usate raramente.
Usiamo il verbo modale Ought (to) per esprimere obbligo e dovere tramite avvisi e richieste. Ought (to) può essere espresso in 3 forme (affermativa, negativa e interrogativa).
La struttura delle 3 forme di Ought (to) è:
- Affirmative: subject + ought* + to + verb (e.g. I ought to do);
- Negative: subject + ought* + not + to + verb (e.g. I ought not do);
- Interrogative: ought + subject + to + verb + question mark (e.g. Ought you do..?).
Per esempio:
— “You ought to revise the course after school.” = Raccomandazioni.
— “I ought to have more time to read.” = Desiderio.
— “You ought to find bread in this pisellosuperduromarket.” = Probabilità.
— “She ought to stop drinking.” = La cosa giusta da fare.
NOTA: *la forma è sempre la stessa, anche alla terza persona.
Rivediamo questo contenuto nella sezione [Form]. Dai un’occhiata alla sezione [Example] che mostra il suo uso in un contesto.